Formation Langue des Signes A1.2 (35h)

• Savoir se présenter et utiliser les formules de politesse
• Savoir poser des questions simples et y répondre
• Échanger de façon simple et directe en LSF

• Salariés
• Indépendants

Ce module est le complément du module A1.1 et permet de compléter l'apprentissage des fondamentaux, il complète ainsi les différentes thématiques abordées lors du module A1.1. Ce module offre une opportunité d'approfondir les connaissances acquises précédemment et d'explorer de nouveaux concepts essentiels à la maîtrise de la Langue des Signes Française (LSF).

• Les différents classificateurs utilisés en LS et leur importance dans la construction des phrases, en soulignant comment ces éléments contribuent à la clarté et à la précision de la communication gestuelle.
• Connaître l'expression du temps en LSF, en comprenant comment les signes temporels sont utilisés pour indiquer le passé, le présent et le futur de manière visuelle.
• Savoir se repérer et situer dans l'espace, en apprenant les signes permettant d'indiquer des directions, des positions et des distances dans un environnement donné.
• Parler simplement de son environnement personnel, en explorant les signes liés à la famille, à la maison, aux loisirs et aux activités quotidiennes.
• L'importance de l'iconicité dans la LS pour représenter les personnes et les objets de manière visuelle et intuitive, en mettant en lumière comment cette caractéristique enrichit la communication gestuelle.

Formation se déroulant en présentiel, au sein de vos locaux, assuré par un formateur expert et diplômé pour l'enseignement de la langue des signes française. Le formateur mettra à disposition des participants tout le matériel pédagogique nécessaire pour faciliter l'apprentissage, y compris des supports visuels et des exercices interactifs.

Nos formateurs s'assurent de l'adéquation du programme de formation au regard des attentes des apprenants et de leur progression tout au long de la formation. Ils proposent également des sessions pratiques régulières pour mettre en application les connaissances acquises et offrent un suivi personnalisé à chaque apprenant afin de garantir une compréhension optimale et une évolution constante.

• Exercices avec les mains, l'expression du visage
• Jeux, exercices d'initiation
• Mimiques, jeux scéniques
• Vidéos

• Évaluation formative continue durant la session et évaluation finale en fin de formation
• Remise d'une attestation de fin de formation individuelle.
• Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation.

• Comprendre les signes familiers concernant son environnement proche
• Se décrire, décrire ce que l’on fait en utilisant des phrases simples
• Utiliser la dactylologie, les chiffres, les couleurs, les bases du temps
• Se présenter et présenter quelqu’un
• Répondre à des questions simples et en poser

• Admission sans disposition particulière